Soal Latihan Pengetahuan & Pemahaman Umum - Bagian 1 (Soal Asli UTBK 2020)

Teks berikut digunakan untuk menjawab soal nomor 1 sampai dengan 3.

Autism Spectrum Disorders (ASDs) are a group of highly inheritable behavioral disorders that pose major personal and public health concerns. Patients with ASDs have mild to severe communication difficulties, repetitive behavior and social challenges. Such disorders significantly challenge an individual’s ability to conduct daily activities and function normally in society. Currently there are very few medication options that effectively treat ASDs.

Recognizing a need to better understand the biology that produces ASD symptoms, scientists at Duke-NUS and NNI, Singapore, have identified a novel mechanism that potentially links abnormal brain development to the cause of ASDs. This new knowledge will help to improve the diagnosis and development of therapeutic interventions for ASDs.

The study has shown how one brain-specific microRNA (miR-128) plays a key role in causing abnormal brain development. MicroRNAs are small molecules that regulated gene expression in the human body to ensure proper cellular functions. Although it was known that miR-128 is misregulated in some patients with autism, what that meant and how it functioned was not known.

The research team showed that miR-128 targets a protein called PCM1 that is critical to the cell division of neutral precursor cells (NPCs). NPCs during early brain development have two fates-they either stay as NPCs and undergo self-renewal or become neurons through differentiation. The dysfunctional regulation of PCM1 by misregulated miR-128 impairs brain development, which may underlie brain size changes in people with ASDs.

For the first time, the researchers have managed to show that miR-128 is a mechanism that regulates early naeronal behavior during brain development. They believe that targeting this mechanism may be the answer to diagnose and treat ASDs that are caused by abnormal brain development.

This important study suggests a link between a key neurological disease gene and regulation of microRNAs in the brain. However , the researchers are just starting to understand how misregulated miR-128 expression can damage our brain activities. Much more work needs to be done in this area.

Adapted from : http://www.duke-nus.edu.sg/news/explaining -autism-study-identifies-novel-mechanism-causes-abnormal-brain-development

No. 1

What is the topic of the passage?

1. A new mechanism that could links abnormal brain development to the cause of ASDs.
2. A better understanding of biology that produces symptoms of ASD.
3. Improving the diagnosis and treatment of Autism Spectrum Disorder.
4. The activities of the joint research team Duke-NUS and NNI Singapore.
5. The link between a key neurological disease gene and microRNAs regulation in the brain.

Pembahasan

Tipe soal ini adalah Topic yang bertujuan untuk menemukan topik sebuah bacaan.

Paragraf 1 menjelaskan apa itu ASD dan ciri-ciri penderita. Paragraf 2 menjelaskan perlunya pengetahuan terkait faktor biologis yang menyebabkan munculnya gejala ASD. Dilanjutkan dengan munculnya penelitian yang dilakukan oleh ilmuwan dari NUS dan NNI di Singapura dengan harapan dapat membantu meningkatkan kualitas diagnosis dan pengembangan intervensi terapeutik pada penderita ASD. Paragraf 3 dan seterusnya menjelaskan secara rinci hasil dari penelitian tersebut.

Jadi, dapat disimpulkan bahwa topik utama bacaan adalah “Recognizing a need to better understand the biology that produces ASD symptoms…” (perlunya pengetahuan yang baik mengenai faktor biologis yang menyebabkan munculnya gejala ASD).

Opsi B (Pengetahuan yang baik mengenai faktor biologis yang menyebabkan munculnya gejala ASD) tepat. Opsi ini sesuai dengan konteks bahasan terkait gagasan utama teks di atas.

Jadi, jawaban yang tepat adalah B.

No. 2

The word impairs in line 13 means …

1. puts together
2. harms
3. slows down
4. drops
5. enhances

Pembahasan

Soal ini merupakan tipe soal Synonym yang menanyakan persamaan kata yang tepat untuk kata ‘impairs’ pada kalimat ke-13 teks di atas.

Kalimat yang mengandung kata impairs berbunyi, “The dysfunctional regulation of PCM1 by misregulated miR-128 impairs brain development, which may underlie brain size changes in people with ASDs.” (Regulasi disfungsional PCM1 oleh misregulasi miR-128 mengganggu perkembangan otak yang mendasari perubahan ukuran otak pada penderita ASD). Kata impairs berarti mengganggu/merusak. Kata yang memiliki makna yang sama adalah kata harms (merusak)

Opsi A tidak tepat karena puts together memiliki arti “menyatukan”.

Opsi C tidak tepat karena slows down memiliki arti “memperlambat”.

Opsi D tidak tepat karena drops memiliki arti “menurunkan”.

Opsi E tidak tepat karena enhances memiliki arti “meningkatkan”.

Jadi, jawaban yang tepat adalah B.

No. 3

What do the researchers expect to be able to do as a result of their findings?

1. Cure people who have ASDs
2. Identify people who have ASDs
3. Develop new medications for ASDs
4. Stop abnormal brain development
5. Reverse brain size changes in people with ADSs

Pembahasan

Tipe soal ini adalah Finding Detailed Information yang bertujuan untuk menemukan informasi tentang apa yang peneliti harapkan dapat dilakukan dari hasil temuan mereka.

Pada paragraf ke-5 disebutkan, “They believe that targeting this mechanism may be the answer to diagnose and treat ASDs that are caused by abnormal brain development.” (Mereka (peneliti) percaya bahwa menargetkan mekanisme ini (miR-128) mungkin menjadi jawaban untuk mendiagnosis dan mengobati penderita ASD yang disebabkan oleh perkembangan otak yang tidak normal).

Jadi, dapat disimpulkan bahwa dari hasil temuannya, penulis berharap dapat mendiagnosis dan menemukan pengobatan baru bagi penderita ASD (Develop new medications for ASDs).

Opsi A (Menyembuhkan orang-orang yang menderita ASDs) tidak tepat. Lebih tepatnya, peneliti berharap temuan mereka dapat mendiagnosis dan menemukan pengobatan baru untuk penderita ASD.

Opsi B (Mengidentifikasi/mengenali orang-orang yang menderita ASDs) tidak tepat. Lebih tepatnya, peneliti berharap untuk mengidentifikasi atau mendiagnosis penyebab mengapa perkembangan otak para penderita ASD tidak normal.

Opsi D (Menghentikan perkembangan otak abnormal) tidak tepat. Peneliti tidak berharap untuk menghentikan perkembangan otak abnormal, melainkan berharap untuk dapat menemukan pengobatan baru pagi penderita ASD.

Opsi E (Membalikkan perubahan ukuran otak penderita ASDs) tidak tepat. Tidak disebutkan dalam teks bahwa peneliti berencana untuk mengubah ukuran otak penderita ASD.

Jadi, jawaban yang tepat adalah C.

Teks berikut digunakan untuk menjawab soal nomor 4 sampai dengan 7.

Over the last two decades, the use of ICT has been an important topic in education. On the one hand, studies have shown that ICT can enhance teaching and learning outcomes. For example, in science and mathematics education, scholars have documented that the use of ICT can improve students’ conceptual understanding, problem solving, and team working skills. Consequently, most curriculum documents state the importance of ICT and encourage school teachers to use them. However, teachers need to specifically trained in order to integrate ICT in their teaching.

Schools are known to be resistant to innovation and change, however, the spread of ICT is beginning to affect how teachers teach. One of the current issues about the use of ICT is how it is integrated into the curriculum. The curriculum document provide arguments for introducing ICT in the school setting. Therefore, schools expect that graduates from teacher education programs have a reasonable knowledge of how to use ICT. However, this may not be the case because most current teachers’ pre-service preparation, and subsequent in-service courses were designed by using traditional educational technology and settings. Thus, the participants in these courses are not familiar with the processes, interaction patterns, features, and possibilities of teaching learning processes based on ICT.

This issue becomes complicated because the students' thinking skills are almost weak. Also they typically lack information literacy skills although they were born in or after 1982. In addition, they belong to the “Net Generation”. Furthermore, they are accustomed to operating in a digital environment for communication, information gathering, and analysis. The problem is that students do not have to understand how their use of technology affects their habits of learning.

Effective development of pre-service teachers’ ICT proficiency does not seem to be a direct process, but is the one asking for a careful, complex approach. First, a need assessment is important to find out what ICT skills and knowledge teachers need at schools. Second, designers of teacher education programs should know the pre-service teachers’ perceptions of ICT and their attitudes toward ICT integration into curriculum. Third, teacher education programs need to consider the two typical arguments that support the ICT use in schools.

(Adapted from www.cjlt.ca)

No. 4

Which lines of the passage illustrate the ideal ICT teacher education programs most effectively?

1. 4-5
2. 9-11
3. 14-16
4. 16-17
5. 17-20

Pembahasan

Tipe soal ini adalah Finding Detailed Information yang bertujuan untuk menemukan informasi tertentu dalam bacaan. Soal meminta untuk menemukan kalimat yang mengilustrasikan program pendidikan guru berbasis TIK yang paling efektif.

Pada paragraf terakhir (kalimat 17-20) disebutkan bahwa program pendidikan guru berbasis TIK yang paling efektif membutuhkan pendekatan yang cermat dan kompleks, diantaranya; (1) mengetahui terlebih dahulu kebutuhan akan keterampilan dan pengetahuan TIK apa yang dibutuhkan guru di sekolah (... what ICT skills and knowledge teachers need at schools), (2) mengetahui persepsi guru pra-jabatan terkait TIK dan sikap mereka terhadap integrasi TIK ke dalam kurikulum (...know the pre-service teachers’ perceptions of ICT and their attitudes toward ICT integration into curriculum), dan (3) mempertimbangkan dua argumen khas yang mendukung penggunaan TIK di sekolah (... consider the two typical arguments that support the ICT use in schools).

Opsi A, B, C, dan D tidak tepat.

Maka, opsi yang tepat adalah E.

No. 5

The author’s idea of the relationship between the use of ICT and learning outcome is analogous with …

1. vitamin - health
2. speed - aeroplane
3. harvest - irrigation
4. cell phone - crime
5. books - intelligence

Pembahasan

Tipe soal ini adalah Author’s Opinion yang menanyakan analogi yang tepat berdasarkan opini penulis terkait hubungan antara penggunaan TIK dan hasil belajar siswa.

Pada paragraf pertama kalimat kedua, penulis menyebutkan “For example, in science and mathematics education, scholars have documented that the use of ICT can improve students’ conceptual understanding, problem solving, and team working skills.” (Misalnya, dalam sains dan matematika, penggunaan TIK dapat meningkatkan pemahaman konseptual, pemecahan masalah, dan keterampilan kerja dalam tim).

Berdasarkan pernyataan tersebut, dapat dilihat bahwa penerapan TIK dinilai mampu meningkatkan kemampuan siswa. Sama halnya dengan hubungan antara vitamin dan kesehatan, yaitu mengonsumsi vitamin akan meningkatkan kesehatan tubuh kita.

Opsi B (kecepatan-pesawat terbang) tidak tepat. Hubungan antara kecepatan dan pesawat terbang tidak seperti vitamin yang dapat meningkatkan kesehatan pada tubuh.

Opsi C (panen-irigasi) tidak tepat. Hubungan antara panen dan irigasi terbalik. Seharusnya, irigasi yang baik dapat membantu meningkatkan hasil panen (irigasi-panen).

Opsi D (ponsel-kejahatan) tidak tepat. Ponsel di sini memiliki dampak negatif karena dapat memicu kejahatan. Berbeda dengan vitamin yang justru memiliki dampak positif, yaitu dapat meningkatkan kesehatan.

Opsi E (buku-kecerdasan) tidak tepat. Memang benar bahwa membaca buku dapat meningkatkan kecerdasan. Tapi, sebenarnya manfaat membaca buku tidak hanya meningkatkan kecerdasan, bisa juga menstimulasi mental, mengurangi stress, dan memperbaiki memori. Berbeda dengan vitamin yang identik dikaitkan dengan kesehatan, lebih tepatnya untuk meningkatkan kesehatan tubuh.

Jadi, jawaban yang tepat adalah A.

No. 6

The assumption that the author has about teacher education programs is that …

1. the programs have introduced a reasonable knowledge of how to use ICT
2. the programs have found out what ICT skills and knowledge the teachers need
3. the programs have given materials related to the pre-service teachers’ perceptions of ICT
4. the programs were still designed in reference to traditional educational technology and settings
5. the programs have participants who are familiar with the processes of technology-mediated educational transactions

Pembahasan

Tipe soal ini adalah Author’s Opinion yang menanyakan pendapat penulis terkait program pendidikan guru pada bacaan di atas.

Pada paragraf ke-2 disebutkan, “...most current teachers’ pre-service preparation, and subsequent in-service courses were designed by using traditional educational technology and settings.” (......sebagian besar pendidikan guru masih mengajarkan teknologi pengajaran tradisional).

Penulis menganggap bahwa program pendidikan guru masih menggunakan teknologi pengajaran tradisional dan belum menerapkan kemampuan TIK. Maka, pendapat penulis yang sesuai adalah “the programs were still designed in reference to traditional educational technology and settings” (program tersebut masih dirancang dengan mengacu pada teknologi pengajaran tradisional)

Opsi A (program tersebut telah memperkenalkan pengetahuan yang masuk akal tentang cara menggunakan TIK), B (program tersebut telah menemukan keterampilan dan pengetahuan TIK apa yang dibutuhkan guru), C (program tersebut telah memberikan materi terkait dengan persepsi guru pra-jabatan tentang TIK), dan E (program tersebut memiliki peserta yang akrab dengan proses pengajaran yang dimediasi teknologi) tidak tepat. Program tersebut justru masih menggunakan teknologi pengajaran tradisional.

Jadi, jawaban yang tepat adalah D.

No. 7

With the statement ‘One of the current issues about the use of ICT is how it is integrated into the curriculum’. In line 7, the author intends to …

1. emphasize the need for teachers with good literacy in technology
2. explore the reasons for including ICT in the curriculum development
3. explain the curriculum documents for ICT introduction in education
4. argue that current teachers already have good knowledge of using ICT
5. show that teacher education programs have been running expected ICT curriculum

Pembahasan

Tipe soal di atas adalah Text Purpose yang mencari maksud dari ucapan penulis pada kalimat ke 7 (Paragraf 2) teks di atas.

Kalimat tersebut berbunyi, “One of the current issues about the use of ICT is how it is integrated into the curriculum” (Salah satu permasalahan terkini tentang penggunaan TIK adalah bagaimana TIK dapat diintegrasikan ke dalam kurikulum).

Di paragraf yang sama disebutkan juga bahwa “...most current teachers’ pre-service preparation, and subsequent in-service courses were designed by using traditional educational technology and settings. Thus, the participants in these courses are not familiar with the processes, interaction patterns, features, and possibilities of teaching learning processes based on ICT.” (...sebagian besar pendidikan guru masih mengajarkan teknologi pengajaran tradisional. Dengan demikian, guru tidak terbiasa dengan pola interaksi, fitur, dan proses belajar mengajar berbasis TIK.).

Jadi, dapat disimpulkan bahwa permasalahan terkait pengintegrasian TIK ke dalam kurikulum adalah dari segi tenaga pengajar/guru. Para guru masih belum terbiasa dengan mengajar berbasis TIK karena pada dasarnya lulusan pendidikan guru hanya dibekali pengajaran tradisional. Sehingga, pada kalimat tersebut penulis bermaksud untuk menyampaikan bahwa untuk mengintegrasikan TIK ke dalam kurikulum, perlu tenaga pengajar yang memiliki kemampuan TIK yang baik.

Opsi A (Menekankan guru perlu memiliki kemampuan teknologi yang baik) tepat. Untuk bisa mengintegrasikan TIK ke dalam kurikulum, tentunya perlu tenaga pengajar yang memiliki kemampuan TIK yang baik.

Jadi, jawaban yang tepat adalah A.

Teks berikut digunakan untuk menjawab soal nomor 8 sampai dengan 11.

Climates change is changing our economy, health, and communities in diverse ways. Scientist warn that if we do not aggressively curb climate change now, the result will likely be disastrous.

Carbon dioxide and other global warming pollutants are collecting in the atmosphere like a thickening blanket, trapping the sun’s heat and causing the planet to warm up.

Although local temperatures fluctuate naturally, over the past 50 years the average global temperatures has increased at the fastest rate in recorded history. Scientist say that unless we curb the emissions that cause climate change, average U.S. temperatures could be 3 to 9 degrees higher by the end of the century.

Climate change is a complex phenomenon, and its full-scale impacts are to predict far in advance. But each year scientists learn more about how climate change is affecting the planet and our communities, and most agree that certain consequences are likely to occur if current trends continue.

In addition to impacting our water resources, energy supply, transportation, agriculture, and ecosystems, the United States Global Change Research Program concludes that climate change also poses unique challenges to human health, for example, significant increases in the risk of illness and death related to extreme heat and heat waves are very likely. Some diseases transmitted by food, water, and insects are likely to increase. Certain group, including children, the elderly, and the poor, are most vulnerable to a range of climate-related health effects. These impacts will result in significant costs to our families and the economy.

Here is the good news: technologies exist today to make cars that run cleaner and burn less gas, modernize power plants and generate electricity from nonpolluting sources, and cut our electricity use through energy efficiency. The challenge is to be sure these solutions are put to use.

Natural Resources Defense Council (NRDC) is tackling global warming on two main fronts – cutting pollution and expanding clean energy. Transitioning to clean energy economy will bring new jobs and reduce air pollution. We cannot afford to wait.

(source : http://group.axa.con/en/newsroom/news/global-warming)

No. 8

It can be inferred from paragraph 2 that ...

1. Carbon dioxide and other pollutants blanket the atmosphere.
2. Carbon dioxide and other pollutants collect the sun's heat.
3. The sun's heat blankets the atmosphere.
4. Carbon dioxide and other pollutants warm up the atmosphere.
5. The atmosphere accumulates carbon dioxide and other pollutants.

Pembahasan

Soal tersebut merupakan tipe soal Inference yang bertujuan untuk menemukan simpulan berdasarkan informasi yang ada di paragraf 2.

Paragraf 2 menjelaskan bahwa karbon dioksida dan polutan pemanasan global lainnya berkumpul di atmosfer seperti selimut tebal, menjebak panas matahari dan menyebabkan planet menjadi hangat (Carbon dioxide and other global warming pollutants are collecting in the atmosphere …. causing the planet to warm up).

Berdasarkan bacaan, atmosfer adalah tempat di mana proses akumulasi karbon dioksida dan polutan lainnya terjadi secara natural. Klausa “Carbon dioxide and other global warming pollutants are collecting in the atmosphere” merujuk pada apa yang terjadi di atmosfer.

Jadi, simpulan yang dapat dibuat adalah karbon dioksida dan polutan lainnya terkumpul di atmosfer (the atmosphere accumulates carbon dioxide and other pollutants).

Pilihan A (Karbon dioksida dan polutan lainnya menyelimuti atmosfer) tidak tepat. Bentuk ini merupakan ringkasan dari bacaan.

Pilihan B (Karbon dioksida dan polutan lainnya mengumpulkan panas matahari) tidak tepat karena karbon dioksida dan polutan menjebak panas matahari, bukan mengumpulkan panas matahari.

Pilihan C (Panas matahari menyelimuti atmosfer) tidak tepat. Panas matahari tidak secara langsung menyelimuti atmosfer. Panas matahari terperangkap di atmosfer karena atmosfer diselimuti oleh karbon dioksida dan polutan lainnya.

Pilihan D (Karbon dioksida dan polutan lainnya menghangatkan atmosfer) tidak tepat. Informasi yang tepat adalah panas matahari yang terjebak di atmosfer menyebabkan planet menjadi hangat.

Jadi, pilihan jawaban yang tepat adalah E.

No. 9

The sentence 'Climate change is a complex phenomenon, and its full-scale impact are hard to predict far in advance.' in line 8, is closest in meaning to ....

1. it is impossible to forecast the effects of climate change
2. it is intricate to understand the nature of climate change
3. it is hard to understand the full-scale effect of climate change
4. it is complicated to predict climate change due to its full-scale effect
5. it is difficult to precisely predict the effect of climate change due to its complex nature

Pembahasan

Soal tersebut merupakan tipe soal Paraphrasing yang bertujuan untuk menyatakan ulang sebuah pernyataan dalam bacaan.

Kalimat yang ditanyakan adalah kalimat pertama di paragraf keempat, yaitu “Climate change is a complex phenomenon, and its full-scale impact are hard to predict far in advance.” (Perubahan iklim adalah fenomena yang kompleks, dan dampak skala penuhnya sulit diprediksi jauh sebelumnya). Dalam menyatakan ulang sebuah kalimat, hal yang perlu diperhatikan adalah tidak ada perubahan makna.

Maka, pernyataan ulang yang sama dengan kalimat tersebut adalah “it is difficult to precisely predict the effects of climate change due to its complex nature” (sulit untuk secara tepat memprediksi dampak perubahan iklim karena sifatnya yang kompleks).

Pilihan A (tidak mungkin meramalkan dampak perubahan iklim) tidak tepat karena pernyataan ini memiliki pergeseran makna. Perubahan iklim memang merupakan hal yang kompleks serta dampak skala jauhnya juga sulit diprediksi secara pasti. Namun, hal itu tidak menjadikan prediksi tentang dampak perubahan iklim adalah suatu hal yang mustahil.

Pilihan B (rumit untuk memahami sifat perubahan iklim) tidak tepat. Pernyataan ini tidak mencakup keseluruhan isi kalimat asli yang juga menjelaskan terkait dampak perubahan iklim dalam skala penuh.

Pilihan C (sulit untuk memahami efek skala penuh dari perubahan iklim) tidak tepat. Kalimat asli menyatakan bahwa dampak perubahan iklim skala penuh sulit diprediksi secara pasti. Pernyataan tersebut tidak sama dengan pernyataan “sulit untuk memahami efek skala penuh”. Jadi, yang sulit adalah memprediksi secara pasti, bukan memahami.

Pilihan D (sulit untuk memprediksi perubahan iklim karena efek skala penuhnya) tidak tepat karena pernyataan ini memiliki pergeseran makna. Hal yang membuat prediksi perubahan iklim sulit dikarenakan sifatnya yang kompleks bukan karena efek skala penuhnya.

Jadi, pilihan jawaban yang tepat adalah E.

No. 10

Which of the following obviously shows the author’s bias?

1. Climate change is changing our economy, health, and communities in diverse ways.
2. Climate change is a complex phenomenon, and its full-scale impacts are hard to predict far in advance.
3. Significant increases in the risk of illness and death related to extreme heat and heat waves are very likely.
4. The challenge is to be sure these solutions are put to use.
5. Transitioning to a clean energy economic will bring new jobs and reduce air pollution. We cannot afford to wait.

Pembahasan

Soal tersebut merupakan tipe soal Author’s Opinion yang bertujuan untuk mencari pendapat atau kecondongan penulis terkait topik dari sebuah bacaan.

Untuk menjawab soal ini, perhatikan pilihan jawaban yang merupakan opini penulis dan bukan fakta. Paragraf terakhir kalimat terakhir menyatakan kecondongan penulis (author’s bias) untuk menyegerakan solusi dalam menanggulangi dampak dari perubahan iklim “Transitioning to clean energy economy will bring new jobs and reduce air pollution. We cannot afford to wait.” (Transisi ke ekonomi energi bersih akan membuka lapangan kerja baru dan mengurangi polusi udara. Kita tidak sabar untuk menunggu hal itu terjadi).

Pilihan A (Perubahan iklim mengubah ekonomi, kesehatan, dan komunitas kita dengan berbagai cara) tidak tepat karena hal ini merupakan fakta.

Pilihan B (Perubahan iklim adalah fenomena yang kompleks, dan dampak skala penuhnya sulit diprediksi jauh sebelumnya) tidak tepat karena hal ini merupakan fakta.

Pilihan C (Peningkatan yang signifikan dalam risiko penyakit dan kematian terkait dengan panas yang ekstrim dan gelombang panas sangat mungkin terjadi) tidak tepat karena hal ini merupakan fakta dari suatu hal yang kemungkinan besar akan terjadi di masa yang akan datang.

Pilihan D (Tantangannya adalah memastikan solusi ini digunakan) tidak tepat karena merupakan fakta yang menunjukkan bahwa ada tantangan dalam menanggulangi dampak dari perubahan iklim.

Jadi, pilihan jawaban yang tepat adalah E.

No. 11

The author presents the unique challenges to human health due to climate change by ….

1. discussing several examples
2. pointing out several examples
3. explaining a research program
4. outlining a research program
5. making a prediction

Pembahasan

Tipe soal ini adalah Author’s Writing Organisation yang bertujuan untuk mencari tahu bagaimana penulis mempresentasikan idenya pada teks tersebut.

Pembahasan terkait tantangan bagi kesehatan manusia akibat perubahan iklim terdapat pada paragraf kelima. Setelah menyatakan tentang hasil program penelitian, penulis kemudian menunjukkan beberapa contoh tantangan bagi kesehatan manusia akibat perubahan iklim seperti yang tercantum dalam penggalan kalimat-kalimat berikut:

- “.... for example, significant increases in the risk of illness and death ….” (.... misalnya, peningkatan signifikan dalam risiko penyakit dan kematian ….)

- “Some diseases …. are likely to increase” (Beberapa penyakit…. cenderung meningkat)

- “These impacts will result in significant costs to our families and the economy.” (Dampak ini akan menghasilkan biaya yang signifikan bagi keluarga dan ekonomi kita.)

Maka, dalam menyajikan pembahasan terkait tantangan unik bagi kesehatan manusia akibat perubahan iklim, penulis memberikan beberapa contoh terkait hal tersebut.

Pilihan A (mendiskusikan beberapa contoh) tidak tepat. Penulis hanya memberikan beberapa contoh bukan mendiskusikan.

Pilihan C (menjelaskan program penelitian) tidak tepat. Penulis tidak menjelaskan apapun terkait program penelitian.

Pilihan D (menguraikan program penelitian) tidak tepat. Penulis tidak menguraikan hal terkait program penelitian apapun .

Pilihan E (membuat prediksi) tidak tepat. Penulis tidak membuat prediksi apapun.

Jadi, pilihan jawaban yang tepat adalah B.

Teks berikut digunakan untuk menjawab soal nomor 12 sampai dengan 15.

Despite its name, heartburn has nothing to do with the heart. Some of the symptoms, however, are similar to those of a heart attack or heart disease. Heartburn is an irritation of the esophagus that is caused by stomach acid, which can create a burning discomfort in the upper abdomen or below the breast bone.

With gravity’s help, a muscular valve called the lower esophageal sphincter, or LES, keeps stomach acid in the stomach. The LES is located where the esophagus meets the stomach — below the rib cage and slightly left of center. Normally it opens to allow food into the stomach or to permit belching, and then closes again. If, however, the LES opens too often or does not close tight enough, stomach acid can reflux, or seep, into the esophagus and cause the burning sensation. Occasional heartburn is not dangerous, but chronic heartburn or gastroesophageal reflux disease (GERD) can sometimes lead to serious problems.

The basic cause of heartburn is a lower esophageal sphincter, or LES, that does not tighten as it should. Two excesses often contribute to this problem: too much food in the stomach (overeating) or too much pressure on the stomach (frequently from obesity, pregnancy, or constipation). Certain foods commonly relax the LES, including tomatoes, citrus fruits, garlic, onions, chocolate, coffee, alcohol, caffeinated products, and peppermint. Meals high in fats and oils (animal or vegetable) often lead to heartburn, as do certain medications. Stress and lack of sleep can increase acid production and can cause heartburn. Smoking, which relaxes the LES and stimulates stomach acid, is a major contributor.

How does heartburn happen? When you eat, food goes from your mouth down a tube called the esophagus into your stomach. In between the esophagus and the stomach is an opening called the lower esophageal sphincter. This muscular valve acts like a door to let food into your stomach. It normally closes quickly behind the food to keep stomach acids — which break down the food — from backing up into your esophagus.

If that valve does not close all the way, stomach acid backs up, or refluxes, into the esophagus. Stomach acid irritates the lining of the esophagus and causes a painful burning sensation. The feeling may be worse after bending over or when you lie down.

Certain foods and drinks — like tomato products, alcohol, citrus, coffee, and fatty or spicy foods — may be more likely to irritate the lower esophageal sphincter and make heartburn worse. Being overweight, eating big meals, wearing clothes that are tight around the waist, and smoking also raise your risk for heartburn. Learning what triggers your heartburn can help you ease the burn.

(source : http://www.gghospital.in/blog/heartburn-cause-and-cure/)

No. 12

Which of the following reflects the author’s attitude toward the topic of the passage?

1. Persuasive
2. Indifferent
3. Informative
4. Skeptical
5. Optimistic

Pembahasan

Tipe soal ini adalah Author’s Tone or Attitude yang bertujuan untuk mengetahui sikap penulis terhadap teks.

Bacaan tersebut membahas tentang hal-hal terkait penyakit maag serta penyebabnya. Di paragraf terakhir, kalimat terakhir, penulis juga menyatakan “Learning what triggers your heartburn can help you ease the burn” (Mempelajari apa yang menyebabkan GERD dapat membantu mengobatinya). Secara keseluruhan, penulis memberikan informasi tentang heartburn. Maka, dalam menyampaikan tulisannya, penulis bersikap informatif terhadap topik bahasan.

Pilihan A (persuasif) tidak tepat karena bacaan tidak mengajak pembaca untuk melakukan apapun.

Pilihan B (cuek/tidak acuh) tidak tepat karena penulis justru memberi informasi tentang penyakit maag.

Pilihan D (skeptis) tidak tepat. Penulis tidak menunjukkan keraguan apapun terkait informasi penyakit maag yang dipaparkan dalam bacaan.

Pilihan E (optimis) tidak tepat. Bacaan tidak menyiratkan bahwa penulis bersifat optimis atau penuh harap terhadap topik penyakit maag.

Jadi, pilihan jawaban yang tepat adalah C.

No. 13

The paragraph following the passage most likely discusses ….

1. other factors causing heartburn
2. kinds of food recommended
3. overweight related to heartburn
4. smoking effect on heartburn
5. the best way to cure heartburn

Pembahasan

Tipe soal ini adalah Topic yang bertujuan untuk menemukan topik sebuah bacaan.

Paragraf 1 menjelaskan apa itu penyakit maag serta gejala-gejalanya.Paragraf 2 menjelaskan proses terjadinya maag di dalam tubuh. Paragraf 3 dan seterusnya membahas penyebab-penyebab maag. Dapat disimpulkan bahwa topik utama bacaan adalah faktor-faktor yang menyebabkan maag (other factors causing heartburn).

Pilihan B (jenis makanan yang direkomendasikan) tidak tepat karena bacaan tidak menjelaskan hal tersebut.

Pilihan C (kelebihan berat badan yang disebabkan oleh maag) tidak tepat. Bacaan menyebutkan bahwa kelebihan berat badan merupakan salah satu faktor penyebab maag.

Pilihan D (efek merokok pada sakit maag) tidak tepat. Bacaan menyebutkan bahwa merokok merupakan salah satu faktor penyebab maag.

Pilihan E (cara terbaik untuk menyembuhkan sakit maag) tidak tepat karena bacaan tidak menjelaskan hal tersebut.

Jadi, pilihan jawaban yang tepat adalah A.

No. 14

The passage can be best summarized as follows ….

1. Certain food and behaviors can trigger reflux that is the main cause of heartburn.
2. Stress and lack of sleep can increase acid production and can cause heartburn.
3. Understanding causes, symptoms, and how heartburn occurs helps sufferers prepare for its attacks.
4. The muscular valve in the abdomen works in a certain way that can leaq.
5. The feeling of heartburn can go from bad to worse when doing some physical activities.

Pembahasan

Soal tersebut merupakan tipe soal Summarising yang bertujuan untuk meringkas sebuah bacaan.

Ringkasan yang tepat seharusnya mencakup setiap gagasan utama yang ada di dalam teks. Pada paragraf 1 dijelaskan apa itu maag serta gejala-gejalanya. Paragraf 2 menjelaskan bagaimana maag dapat terjadi. Paragraf 3 dan seterusnya membahas faktor-faktor penyebab maag. Di paragraf terakhir, kalimat terakhir “Learning what triggers your heartburn can help you ease the burn” menyatakan bahwa mempelajari apa yang memicu maag dapat membantu meringankan sensasi terbakar yang ditimbulkan oleh maag.

Maka, bacaan tersebut dapat diringkas menjadi “understanding causes, symptoms, and how heartburn occurs helps sufferers prepare for its attacks” (memahami penyebab, gejala, dan bagaimana maag terjadi membantu penderita mempersiapkan serangannya).

Pilihan A (makanan dan perilaku tertentu dapat memicu refluks yang merupakan penyebab utama heartburn) tidak tepat. Kalimat tersebut tidak dapat dijadikan sebuah ringkasan karena tidak memuat keseluruhan isi bacaan karena hanya menjelaskan makanan dan perilaku tertentu yang menjadi penyebab utama terjadinya heartburn. Sedangkan, penyebab terjadinya maag tidak hanya dua faktor tersebut saja, bisa juga disebabkan oleh katup LES yang terlalu sering atau tidak menutup rapat. Selain itu, ringkasan tersebut juga tidak memuat penjelasan tentang heartburn, gejala serta serangannya.

Pilihan B (stres dan kurang tidur dapat meningkatkan produksi asam dan dapat menyebabkan maag) tidak tepat. Ringkasan tersebut tidak mencakup keseluruhan isi bacaan.

Pilihan D (katup otot di perut bekerja dengan cara tertentu yang dapat terjadi kebocoran) tidak tepat. Ringkasan tersebut tidak memuat gagasan-gagasan utama yang ada di dalam teks.

Pilihan E (serangan maag yang parah dapat menjadi lebih buruk ketika melakukan beberapa aktivitas fisik) tidak tepat. Ringkasan tersebut hanya memuat informasi terkait salah satu faktor (aktivitas fisik) yang menyebabkan maag dan tidak memuat gagasan-gagasan utama yang ada di dalam teks.

Jadi, pilihan jawaban yang tepat adalah C.

No. 15

What will happen when the lower esophageal sphincter does not close after entry of food?

1. The esophagus may close down.
2. It may cause the sufferer to vomit.
3. It may irritate the lining of the esophagus.
4. Stomach acid backs up into esophagus.
5. The food it breaks down may open the esophagus.

Pembahasan

Soal tersebut merupakan tipe soal Finding Detailed Information yang bertujuan untuk mencari informasi tertentu yang secara tersurat dapat ditemukan dalam bacaan.

Pembahasan terkait bagaimana proses terjadinya maag dan sensasi terbakar yang melibatkan cara kerja sfingter esofagus terdapat di paragraf keempat dan kelima.

Perhatikan kalimat berikut yang terdapat pada paragraf keempat “This muscular valve …. normally closes quickly behind the food to keep stomach acids …. from backing up into your esophagus” (Katup otot ini …. biasanya menutup dengan cepat setelah makanan masuk untuk menjaga asam lambung …. kembali ke kerongkongan). Hal ini juga disebutkan di paragraf kelima seperti yang tercantum pada kalimat “If that valve does not close all the way, stomach acid backs up, or refluxes, into the esophagus” (Jika katup itu tidak menutup sepenuhnya, asam lambung akan naik atau kembali ke kerongkongan).

Maka, hal yang akan terjadi apabila sfingter esofagus bagian bawah tidak menutup setelah masuknya makanan adalah asam lambung akan kembali naik ke kerongkongan (stomach acid backs up into esophagus).

Pilihan A (Kerongkongan menutup) tidak tepat. Informasi ini tidak terdapat pada bacaan.

Pilihan B (Hal ini dapat menyebabkan penderitanya muntah) tidak tepat. Bacaan tidak menyebutkan bahwa makanan yang sudah ditelan dan dicerna akan kembali naik ke kerongkongan atau dimuntahkan.

Pilihan C (Ini dapat mengiritasi dinding kerongkongan) tidak tepat. Hal yang mengiritasi dinding kerongkongan adalah asam lambung yang naik ke kerongkongan “Stomach acid irritates the lining of the esophagus …..”.

Pilihan E (Makanan yang sudah dicerna dapat membuka kerongkongan) tidak tepat. Informasi ini tidak terdapat pada bacaan.

Jadi, pilihan jawaban yang tepat adalah D.

Related Posts